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思想政治理论教研部举办思政课系列讲座 ——好思政课是怎样炼成的

发布日期:2022-12-08   点击量:

为打造思政“金课”,提升思政教学能力,筑牢育人阵地,2022年12月7日19:00,思想政治理论教研部思政教研室邀请中央财经大学马克思主义学院副院长、博士生导师谢玉进教授为威尼斯app官方全体思政课教师开展了一场主题为“好思政课是怎样炼成的”的线上讲座。思政教研室何付霞老师主持本次活动,学院全体专兼职思政教师参加了本次讲座。

  谢玉进教授主要从六个方面进行了分享。一是好思政课是有“底气”的。谢老师指出,思政课教师的“底气”是来自于学生的实际需要,思政课教师可以在引导学生成就“小我”“大我”和“强我”的成长历程中找准价值定位,强化思政课教学的“底气”;二是好思政课是有“灵气”的。谢老师通过分享《百家讲坛》《平“语”近人——习大大喜欢的典故》、抗美援朝精神等教学案例,讲解怎样对标课标活灵活现地讲好“四史”,营造思政课的“灵气”;三是好思政课“闯出来”的。谢老师指出“平庸的华丽远不如艰深的无奇”,启发教师要敢于挑战教材中的重难点问题,敢于跳出“舒适圈”,把问题讲透讲好,在“闯”中让思政课教学出新、出奇、出彩;四是好思政课是“磨出来”的。谢老师认为,思政好课要经过层层打磨,发挥教学团队的力量才能加快教师成长步伐,打造出精品课堂;五是好思政课是“研出来”的。深入研究是提升教学的基石,谢老师结合教学经历,向大家展示如何研究教材、研究学生、研究教学过程、研究自己的研究,在研究中成就高质量课堂;六是好思政课是“美出来”的。谢老师通过分享教学中的实际案例强调,要发现思政课教学的“美”与“妙”,需要思政课教师做到欣赏学生、欣赏自己、欣赏教学,避免陷入教学的倦怠感与自我质疑中。



本次讲座,谢玉进教授以其深厚的思政课理论基础和丰富的教育教学经验,将抽象的思政课理论具体化、形象化,讲解过程深入浅出,旁征博引,语言生动有趣,内容精辟深刻。通过聆听本次讲座,参会的思政课教师深受启发,进一步明确了教学方向,坚定了信心,为思政课教学改革提供了有益借鉴。


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